Как справиться с проблемой воровства приёмного ребёнка
 В книге «Если с ребенком трудно» психолог Людмила Петрановская рассматривает девять причин детского воровства, характерных и для домашних детей, и для приёмных. Наказания здесь практически не работают — каждую ситуацию, каждый случай нужно обсуждать. Причины детского воровства
В среде социальных сирот воровство — норма жизни. Многие кровные родители подавали своим детям соответствующий пример. Воровство не обсуждалось, не наказывалось, а нередко и поощрялось. Дети воровали, чтобы поесть, получить понравившуюся вещь — другого способа они не знали. Чтобы справиться с проблемой воровства приёмного ребёнка, нужно докопаться до истинных причин этого поведения, правильно реагировать на каждый случай (в зависимости от мотива) и доводить его до логического завершения. Разговоры о «своём – чужом» с приемным ребенком практически не велись, поэтому в любом возрасте ему придётся объяснять прописные истины: нельзя присваивать забытые другими детьми вещи и игрушки, поднимать на улице чужие деньги. Найденную вещь нужно постараться вернуть хозяину, как и сдачу при ошибке продавца. Важно формировать у ребёнка внутреннюю установку: «Я не беру чужого!». Личный пример значимого взрослого играет здесь большую роль. Необходимо учить приёмного ребёнка словесно выражать желания. Например, перед посещением магазина или торгового центра выяснить, чего бы ему хотелось, оговорить сумму, которую родители могут потратить. Стремиться к удовлетворению всех прихотей совершенно не нужно, важно показать, что приёмные родители готовы отозваться на просьбы ребёнка и постараются их выполнить. Научить приёмного ребёнка привлекать внимание окружающих хорошими поступками. Одним из мотивов воровства является привлечение родительского внимания. В этом случае ребёнку следует объяснять, что его принимают и любят, стараются проводить с ним больше времени, но не всегда получается. Доходчиво объяснять, что обсуждать его достижения и хорошие поступки гораздо приятнее, чем разговаривать о плохом поведении и его последствиях, в том числе о воровстве. Нужно подумать, как дать внимание ребёнку, проанализировать, сколько времени вы проводите вместе и насколько качественно. Некоторые дети залезают в родительский кошелёк для того, чтобы подтвердить свой статус члена семьи: мама моя, значит, и деньги тоже мои. Или с целью проверить: «Насколько я свой: вернут меня обратно после такого поступка или простят?». Важно объяснить, что родных людей принято радовать, а не огорчать, что в семье должно быть доверие и ощущение безопасности. Расположение и внимание сверстников приёмные дети нередко привлекают тем, что угощают вкусненьким, дарят какие-то вещички, на что и воруют деньги из родительского кошелька. В разговоре с ребёнком «по душам» выясните, будут ли дружить с ним дети без угощения и подарков. Подведите к мысли, что дружбу купить невозможно. Купленное расположение дружбой не является. Научите ребёнка привлекать внимание сверстников положительными поступками: успехи и интерес к чему-либо могут поднять его статус в коллективе. Помогите ему найти способ заслужить авторитет, поделитесь своим опытом. Детям, нуждающимся в «острых ощущениях», нужно подобрать соответствующие секции: картинг, паркур, скалолазание. Если произошла кража, и ребенок под подозрением
Процесс перевоспитания ребёнка и формирования у него положительных моральных принципов очень длителен. И весь этот период нужно строго контролировать и свои деньги, и траты ребёнка, и сразу принимать меры. | |
| |
| Просмотров: 428 | |
| Всего комментариев: 0 | |