Нескучные игры с детьми: чем занять ребенка дома
 Для занятия подберите рисунки любимых малышами котят, рыбок и автомобилей. Распечатайте на принтере картинки из нашей подборки. Удачно сочетаются разные задачи на черно-белых изображениях. Сначала рисунок используется в качестве раскраски, затем его разрезают на детали и собирают. Отличная идея – математическое дерево, которое поможет решить простые примеры. Сделаем аппликацию на плотном картоне, середину ствола не намазываем клеем. Вырежем два квадратных отверстия по размеру игрового кубика, немного ниже – канцелярским ножом два вертикальные линии длиной 2 – 2,5 см. В них мы вставим бумажную ленту такой же ширины с ответами (от 1 до 12) и вопросительным знаком посредине. Для игры нужны кубики с точками от 1 до 6 и 12 цветных помпончиков (по 6 шт. каждого цвета). Бросаем кубики, ставим их в квадратики на стволе дерева. В крону выкладываем помпончики по количеству точек на каждом кубике. Решаем пример на сложение и вычитание. Для развития мелкой моторики заготовим бумажные карточки с изображением волны, зигзага, спирали, продольных и поперечных полос. Теперь ребенок научится вырезать эти линии по контуру или выкладывать вдоль нескучных геометрических изображений разноцветные пуговки. Таким образом будут заняты одновременно несколько детей. Если у вас есть достаточное количество помпончиков разного цвета, можно складывать их в бумажные сортеры с помощью палочек для суши, складывать на полосах радуги или приклеить пушистые цветочные бутоны к нарисованным стеблям и листочкам. Количество бутонов соответствует цифрам на карточках . Используйте в играх детский конструктор: заранее обведите общим контуром несколько сложенных деталей. Пусть малыш подберет их по форме и цвету и решит свои первые головоломки. Обычная коробка с ячейками послужит для поиска соответствия изображения на бумажных карточках написанным цифрам. Для изучения счета сделайте цветные бумажные ладошки, пальчики будем загибать, решая математические задачки. | |
| |
| Просмотров: 735 | |
| Всего комментариев: 0 | |
|
| |