Когда дети начинают сидеть, стоять и ходить?
 Так малыш укрепляет мышцы спины, живота, плечевого пояса. Конечно, грудничку очень хочется сидеть: так у него больше уровень обзора, много что видно. Часто маленький непоседа довольно громко требует этого, но присаживать его принудительно не нужно. Дождитесь, когда малыш укрепит мышцы и сядет сам. Если он плачет, то можно ненадолго присадить его в полусидячее положение на 45 градусов. Это не значит, что он должен сидеть так часами – всего несколько минут. Когда ребенок самостоятельно сядет и встанет?Если никаких претензий к ребенку со стороны неврологов и ортопедов нет, то ждите этого спокойно. Он может сесть и в 6, и в 8, и даже в 10 месяцев. Самостоятельно ребенок садится из положения полусидя: начинает подтягивать плечевой пояс и, упираясь ручками, садится на попу.Первое время он будет сидеть неуверено, часто заваливаться на бок. Наберитесь терпения. Не спешите садить ребенка раньше времени. Это создает ненужную нагрузку на позвоночник, тазобедренные суставы, которые еще не всегда к этому возрасту сформированы. У детей, которые рано сели, в старшем возрасте чаще развиваются сколиозы и другие патологии позвоночника. Также вредно рано ставить малыша на ножки. Еще не сформированный свод стопы плохо справляется с нагрузкой и это может вылиться в будущем в плоскостопие. Природой так задумано, чтобы малыш сам тренировал мышцы, наращивал мышечный корсет. Даже, если ребенок не ползает, он становится на четвереньки и начинает раскачиваться. Так он укрепляет мышцы ног и спины. Со временем кроха уже стоит на коленках в кроватке и постепенно, придерживаясь за перила, подтягивается руками вверх. Пройдет еще несколько недель и малыш встанет. Это может случиться около семи месяцев, а может произойти и в год. Интервалы очень разные, так как возможности психомоторного развития у каждого ребенка – индивидуальные. Нужно ли использовать ходункиВ тазобедренном суставе ребенка идет формирование ядер окостенения. Завершается этот процесс у детей в разные сроки, в норме – до 9 месяцев. Если есть нюансы со стороны ортопедии, то мы не используем ходунки. Вообще их придумали для упрощения жизни родителей. В то же время мамы, после применения ходунков, часто жалуются педиатрам на проблемы с ходьбой.Ребенок плохо учится ходить, бежит на носочках, неправильно распределяет центр тяжести, спотыкается: мышцы его спины и ног уже привыкли к искусственной поддержке. Нагрузку с ног снимают специальные шлейки ходунков, а вот спина все время остается в вертикальном положении, поэтому мышцы спины быстро устают. Часами оставлять ребенка в ходунках нельзя, максимум на 10-15 минут с перерывами. Лучшее место для младенца – это пол. Там ему безопасно, он может занять удобное положение, тренироваться, удовлетворять свое любопытство. Время делать первые шагиКак правило, большинство детей начинает попытки ходить, начиная с семи месяцев, но чаще – к году жизни. Как правило, к этому возрасту ребенок готов по развитию, и мышцы уже созрели. Считается нормальным, если до полутора лет ребенок научился ходить.Искусственно стимулировать его не нужно. Если родителям уж так хочется, чтобы малыш быстрей порадовал их своими успехами, то раза три в течение первого года жизни необходимо провести курс профессионального массажа. Неплохо показали себя и упражнения на мяче, которые стимулируют практически все мышцы младенца, а также плавание. Если ребенок шустрый по темпераменту, активно занимается плаванием, то мышечный корсет у него образуется быстрей, а значит, научится ходить он намного раньше своих сверстников. Но, если ваш малыш в год и четыре делает свои первые шаги – это тоже не считается патологией. Главное – снять все вопросы у невролога и ортопеда, и спокойно ждать, когда малыш пойдет. Даже, если ребенок совсем не пробует ходить. Бывают и такие «ленивцы». Многое зависит от характера и темперамента малыша. Вот он сидит-сидит, а потом за неделю может и встать в кроватке, и поползти, и пойти. Поэтому, если ребенка осмотрели невропатолог и ортопед, патологий не выявили, то, возможно, ему нужны дополнительные занятия на мяче, массажи, игровая стимуляция. Есть дети, которыми мало занимаются. Чаще такое бывает в многодетных семьях, либо с двойняшками или погодками. У мамы просто не хватает на всех времени. Но они все равно пойдут. Если же маму волнует вопрос позднего хождения, неплохо проконсультироваться у врачей, исключить недоразвитие тазобедренных суставов, вывихи, подвывихи дисплазии, которые могли быть пропущены и неврологические тонусные заболевания, повышенную нервно-рефлекторную возбудимость. Как правило, ближе к году, родители с детьми уже побывали у невропатолога, и знают свои диагнозы. Таким деткам просто нужно больше усилий, чтобы пойти. Это все убирается специальными занятиями с крохой. Если ходил и пересталВозможно, малыш упал и испугался, у детей так бывает. Здесь нужно сделать перерыв и не настаивать. Стараться проводить с малышом больше времени, играть с ним. Но ни в коем случае не стимулировать, не водить, не заставлять.Отвлекайте ребенка играми, создавайте благоприятные условия, хороший эмоциональный фон. Ребенок сам продолжит попытки шагать через некоторое время. Интервалы моторного развития очень варьируют, нет четких цифр, что и во сколько должен делать ребенок. Каждый малыш индивидуален, у него своя программа, свой план развития и это никак не влияет на его интеллект и умения впоследствии. | |
| |
| Просмотров: 260 | |
| Всего комментариев: 0 | |