Почему вредно торопить развитие и обучение детей
Давно стало предметом шуток и мемов, как мамы наперебой рассказывают о своих детях, которые в 6 месяцев пошли, в 3 года - сами пишут стихи, а в 5 - знают несколько языков. Но нужно ли торопить естественное развитие ребенка, если ваш собственный - не такой? Когда малыш подрастает, стремление родителей максимально развивать его, обучать и делать "взрослым" - не угасает. Наоборот, от ребенка хотят все большего и большего. Рассказываем, почему это вредно. Как проявляется родительская спешка в развитии детей?1. Постоянные занятия "ранним развитием", стремление научить ребенка читать и писать (как минимум) еще до школы.2. Обсуждение с маленьким ребенком финансовых проблем семьи или конфликтов со своим партнером. 3. Постоянный акцент в воспитании на развитии, учебе, успехе, полезных занятиях, отодвигание на задний план произвольных детских игр, дружбы, любви. Непринятие поражения. 4. Внушение ребенку, что учеба в школе - решающий момент в его жизни. 5. Ожидание от ребенка абсолютного послушания и дисциплины. Чем это вредно?1. Ребенок не получает удовольствия от детства. Это же на самом деле беззаботный период, не стоит окунать ребенка во взрослую жизнь, считая, что вы его таким образом готовите к трудностям. Он сам сделает свои ошибки и сам подготовится. Вы должны быть "на подхвате".2. У ребенка складывается превратное впечатление о своей ценности. Если не получил высшую оценку - неудачник, проиграл или ошибился - ничего не достигнешь в жизни, завалил экзамен - всё, будешь бомжом. Ребенок живет в диком стрессе, который не имеет реальных оснований, а навязан родителями. 3. Ребенок не умеет распознавать свои чувства и эмоции. Он чувствует и думает то, на что его "натаскивают". Родители пытаются вырастить более успешную копию себя, в результате из ребенка получается не отдельная, самостоятельная и уникальная личность, а полностью зависимый от мнения родителей человек. 4. Ребенок не учится принимать решения и не знает, что ему нравится. Он исключительно делает то и занимается тем, что требуют родители. Это может загубить скрытые в нем таланты, способности, стремления, которые могли бы превратиться в любимое дело всей жизни. И такой ребенок не становится самостоятельным, он остается зависимым от родителей, а по итогу - растерянным взрослым, не понимающим, чего он вообще хочет. 5. Постоянный стресс делает ребенка несчастным. Кроме того, он разрушительно действует на физическом уровне: переизбыток кортизола вреди функциям памяти, делает организм слабее, более подверженным заболеваниям (в том числе психосоматическим). Что делать, чтобы этого избежать?1. Дать ребенку право на детство, свободное время и принятие решений (в определенных рамках).2. Не сранивать своего ребенка с чужими. Это сложно, но такое сравнение бессмысленно и только вводит всю семью в стресс. 3. Замените гаджеты своим вниманием и совместным познанием мира, интересными увлечениями. 4. Внушайте ребенку, что вы его будете любить и принимать с любыми оценками и любой профессией, которая ему понравится. 5. Объясните ребенку, что школа - не идеальное место, учителя тоже могут ошибаться, а оценки - не повод любить себя меньше и не показатель ума и таланта. 6. Расскажите ребенку, что успех - это не получение определенной профессии, которая считается прибыльной, а занятие любимым делом, гармоничная жизнь, в которой есть и друзья, и любовь, и работа, и хобби. Безусловно, здесь понадобится ваш личный пример. 7. Сохраняйте позитив, когда говорите о будущем. Не пугайте ребенка неудачами, ответственностью экзаменов, "решающими" моментами. Пусть он знает, что у него есть любящие и понимающие родители, которые в него верят, и все совершенно точно будет хорошо. 8. Раскрывайте способности и таланты конкретно вашего ребенка. Не навязывайте собственные стремления, которых не удалось достичь. 9. Помогайте ребенку применять знания на практике, чтобы они легче усваивались и не были пустым грузом. 10. Оградите ребенка от своих взрослых проблем, в которые ему рано вникать. | |
Просмотров: 508 | |
Всего комментариев: 0 | |