Когда можно делать замечания:

• Если рядом нет взрослого и ситуация требует немедленного вмешательства, чтобы не случилась трагедия, то вмешаться необходимо.
• Если родители рядом, но не вмешиваются, когда ребенок создает опасную ситуацию для себя или других детей.
• Если нарушаются личные границы и комфорт остальных людей на площадке.

1. Обращайтесь в первую очередь к родителям ребенка, а не к самому ребенку.
2. Подумайте, действительно ли ситуация такая экстренная и требует вмешательства, особенно, если родители рядом. Если возраст ребенка 3–5 лет, он может вести себя активно, согласно возрасту, и родители, скорее всего, контролируют ситуацию, а вы своим замечанием подрываете их авторитет в глазах ребенка.
3. Нельзя давать личностную характеристику непослушному ребенку, вы можете только оценить его поступок.
4. Что нельзя в общении с чужим ребенком: кричать, агрессивно себя вести, трогать, оскорблять. Исключение только если вы видите, что ребенку или окружающим грозит опасность, тогда можно и закричать и подбежать и схватить.
5. Не надо наседать на чужого ребенка и требовать, чтобы он сделал так, как вы сказали. Это не ваша задача, вы можете только сделать замечание.
6. Если поведение другого ребенка вас сильно раздражает, это не значит, что вам необходимо вмешиваться. Держите себя в руках, в конце-концов, взрослый здесь вы.
7. Если обращаетесь к ребенку, объясните, почему он не прав, обычный запрет не принесет плодов, а объяснение: Нельзя толкать с горки и с лестницы других, когда играешь в салки, они могут упасть и сломать себе что-то. Это опасно, ты бы не хотел, чтобы тебя толкали так же?
8. Многие родители жалуются на то, что им неудобно бывает обращаться к чужим родителям, абсолютно незнакомым людям, да еще и с замечанием. Но ситуации бывают разные и замечание стоит сделать в том случае, если родители абсолютно равнодушно взирают на конфликт детей или на отвратительное поведение своего ребенка и делают вид, что все нормально.